{"id":4968,"date":"2023-02-10T12:13:59","date_gmt":"2023-02-10T11:13:59","guid":{"rendered":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/?page_id=4968"},"modified":"2025-03-17T17:41:51","modified_gmt":"2025-03-17T16:41:51","slug":"a-termeszet-es-az-ember","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/?page_id=4968&lang=hu","title":{"rendered":"A term\u00e9szet \u00e9s az ember"},"content":{"rendered":"\n

A term\u00e9szet \u00e9s az ember<\/h2>\n\n\n\n

A Szabadkai V\u00e1rosi M\u00fazeum Term\u00e9szettudom\u00e1nyi Oszt\u00e1ly\u00e1nak \u00e1lland\u00f3 t\u00e1rlata<\/h4>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\n
\n

A Szabadkai V\u00e1rosi M\u00fazeum Term\u00e9szettudom\u00e1nyi Oszt\u00e1ly\u00e1nak \u00e1lland\u00f3 ki\u00e1ll\u00edt\u00e1sa els\u0151sorban \u00c9szak-B\u00e1cska term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9keit, azok v\u00e1ltozatoss\u00e1g\u00e1t, sz\u00e9ps\u00e9g\u00e9t, illetve vesz\u00e9lyeztetetts\u00e9g\u00e9t ismerteti. A t\u00e1rlat emellett kit\u00e9r a mai, sz\u00e1munkra ismert \u00e9l\u0151vil\u00e1g kialakul\u00e1s\u00e1hoz vezet\u0151 t\u00e9nyez\u0151k ismertet\u00e9s\u00e9re is. Mindezek miatt a ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s t\u00f6bb, egym\u00e1ssal szoros kapcsolatban \u00e1ll\u00f3 tematikus egys\u00e9gb\u0151l \u00e1ll. Az \u00c9szak-B\u00e1cska jellegzetes \u00e9l\u0151helyei<\/em> c\u00edm\u0171 szakasz dior\u00e1m\u00e1i vid\u00e9k\u00fcnk l\u00f6sz\u00f6s, szikes, vizes \u00e9s homokos \u00e9l\u0151helyeinek n\u00f6v\u00e9ny- \u00e9s \u00e1llatvil\u00e1g\u00e1t mutatja be. Ezzel szemben helyezt\u00fck el az Egy pillant\u00e1s a m\u00faltba<\/em> c\u00edm\u0171 r\u00e9szt, melyben egyr\u00e9szt utols\u00f3 glaci\u00e1lisban (j\u00e9gkorszakban) zajl\u00f3 geol\u00f3giai \u00e9s klimatikus folyamatokra, m\u00e1sr\u00e9szt pedig a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 r\u00e9g\u00e9szeti korszakokban itt \u00e9lt emberek hat\u00e1s\u00e1ra utalunk. K\u00fcl\u00f6n szekci\u00f3 foglalkozik a term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9keinket vesz\u00e9lyeztet\u0151 jelenkori emberi tev\u00e9kenys\u00e9gekkel, \u00e9s a term\u00e9szetv\u00e9delem k\u00e9rd\u00e9seivel. Mindezek mellett a term\u00e9szettudom\u00e1nyi oszt\u00e1ly gy\u0171jtem\u00e9ny\u00e9nek ritkas\u00e1gsz\u00e1mba men\u0151 kincseit, a m\u00fazeum k\u00f6rnyezet\u00fcnk megismer\u00e9s\u00e9ben bet\u00f6lt\u00f6tt szerep\u00e9t \u00e9s a gy\u0171jtem\u00e9nykezel\u0151i munka vil\u00e1g\u00e1t is bemutatjuk. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Ki\u00e1ll\u00edt\u00e1sunk m\u00e1r a virtu\u00e1lis t\u00e9rben is megtekinthet\u0151, melynek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel otthonr\u00f3l is bebarangolhatja a ki\u00e1ll\u00edt\u00f3teret \u00e9s megismerkedhet \u00c9szak-B\u00e1cska term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9keivel. IDE <\/a><\/strong>kattintva m\u00e1ris a t\u00e1rlaton tal\u00e1lja mag\u00e1t. A bal eg\u00e9rgomb lenyomva tart\u00e1s\u00e1val, illetve a padl\u00f3n elhelyezett navig\u00e1ci\u00f3s jelekre kattintva tud k\u00f6rbe n\u00e9zni \u00e9s navig\u00e1lni a teremben. A fot\u00f3ikonokra l\u00e9pve r\u00e9szletfot\u00f3kat is megn\u00e9zhet egy-egy dior\u00e1m\u00e1r\u00f3l.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

\u00c9szak-B\u00e1cska jellegzetes \u00e9l\u0151helyei <\/h4>\n\n\n\n

Vajon milyen \u00c9szak-B\u00e1cska \u00e9l\u0151vil\u00e1ga? A fel\u00fcletes szeml\u00e9l\u0151 csak egy unalmas s\u00edkvid\u00e9ket l\u00e1t, ahol a sz\u00e1nt\u00f3kat csak elv\u00e9tve szak\u00edtja meg egy-egy telep\u00edtett erd\u0151 vagy gy\u00fcm\u00f6lcs\u00f6s. Pedig \u00c9szak-B\u00e1cska csak l\u00e1tsz\u00f3lag egyhang\u00fa s\u00edks\u00e1g, val\u00f3j\u00e1ban rendk\u00edv\u00fcl v\u00e1ltozatos \u00e9l\u0151vil\u00e1g otthona. Vid\u00e9k\u00fcnk\u00f6n egyar\u00e1nt megtal\u00e1lhat\u00f3k a Duna\u2013Tisza k\u00f6zi homokh\u00e1t (Szabadka\u2013Horgosi-homokpuszta), valamint a B\u00e1cskai-l\u00f6szh\u00e1t k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u00e9l\u0151hely t\u00edpusai: a magasabb t\u00e9rsz\u00ednek sz\u00e1raz gyepter\u00fcleteit a m\u00e9lyebb ter\u00fcleteken kialakult kocs\u00e1nyos t\u00f6lgyesek teszik mozaikoss\u00e1. Mindezek mellett a l\u00f6sz\u00f6s \u00e9s homokos ter\u00fcletek hat\u00e1r\u00e1n l\u00e9v\u0151, m\u00e9lyebben fekv\u0151 r\u00e9szeken tavak, mocsarak, l\u00e1pok \u00e9s szikesed\u0151 semly\u00e9kek l\u00e1ncolata is kialakult. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\n

Egy pillant\u00e1s a m\u00faltba <\/h4>\n\n\n\n

Vajon hogyan alakult ki \u00c9szak-B\u00e1cska \u00e9l\u0151vil\u00e1ga? Vajon melyek azok a t\u00e9nyez\u0151k, amelyek fejl\u0151d\u00e9se sor\u00e1n hatottak r\u00e1? Erre ad v\u00e1laszt a ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s Egy pillant\u00e1s a m\u00faltba<\/em> c\u00edm\u0171 szakasza, ahol az utols\u00f3 j\u00e9gkorszakban (pontosabban az utols\u00f3 glaci\u00e1lisban) zajl\u00f3 klimatikus \u00e9s geol\u00f3giai folyamatok mellett a r\u00e9gm\u00falt korok ember\u00e9nek term\u00e9szetform\u00e1l\u00f3 tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9re is r\u00e1mutatunk.<\/p>\n<\/div>

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>
\n

Vesz\u00e9lyben az \u00e9l\u0151vil\u00e1g<\/h4>\n\n\n\n

Mi\u00e9rt van vesz\u00e9lyben a F\u00f6ld \u00e9l\u0151vil\u00e1ga? Mi t\u00f6rt\u00e9nik, ha elpuszt\u00edtjuk a term\u00e9szetes \u00e9l\u0151helyeket? Fontos, hogy v\u00e9gre szemben\u00e9zz\u00fcnk vele: az emberis\u00e9g mai \u00e9letm\u00f3dja nem fenntarthat\u00f3, \u00e9s nem csak az \u00e1llat- \u00e9s n\u00f6v\u00e9nyvil\u00e1g, hanem a saj\u00e1t fajunk fennmarad\u00e1s\u00e1t is vesz\u00e9lyeztetj\u00fck. A ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s ezen r\u00e9sze egyr\u00e9szt szembes\u00edt az ember term\u00e9szetk\u00e1ros\u00edt\u00f3 tev\u00e9kenys\u00e9geivel, m\u00e1sr\u00e9szt megpr\u00f3b\u00e1l megold\u00e1sokat is felmutatni: mit tehet az egy\u00e9n \u00e9s mit a t\u00e1rsadalom (korm\u00e1nyzat, nemzetk\u00f6zi szervezetek) a F\u00f6ld \u00e9l\u0151vil\u00e1g\u00e1nak megment\u00e9se \u00e9rdek\u00e9ben.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

\n

A term\u00e9szettudom\u00e1nyi gy\u0171jtem\u00e9ny kincsei<\/h4>\n\n\n\n

\nVajon\nmi rejt\u0151zik a m\u00fazeum Term\u00e9szettudom\u00e1nyi Oszt\u00e1ly\u00e1nak eldugott\nrakt\u00e1raiban? \u00c9s mi a dolga a term\u00e9szettudom\u00e1nyi oszt\u00e1ly\nmuzeol\u00f3gus\u00e1nak, gy\u0171jtem\u00e9nykezel\u0151j\u00e9nek? Az laikusok legt\u00f6bbsz\u00f6r\nnincsenek tudat\u00e1ban, hogy egy m\u00fazeum nem csak ki\u00e1ll\u00edt\u00e1sokb\u00f3l\n\u00e1ll, hanem sz\u00e1mos, sokszor t\u00f6bb ezer p\u00e9ld\u00e1nyb\u00f3l \u00e1ll\u00f3\ngy\u0171jtem\u00e9nyeket is \u0151riz. Ezek a gy\u0171jtem\u00e9nyek nem csak porosodnak\na rakt\u00e1rak m\u00e9ly\u00e9n, hanem a muzeol\u00f3gusok, gy\u0171jtem\u00e9nykezel\u0151k\nfolyamatosan gyarap\u00edtj\u00e1k \u00e9s tudom\u00e1nyos m\u00f3dszerekkel\nfeldolgozz\u00e1k. Ezen munka eredm\u00e9nyek\u00e9nt sz\u00fcletnek meg v\u00e9g\u00fcl a\nki\u00e1ll\u00edt\u00e1sok, ahol csup\u00e1n a m\u00fazeumban \u0151rz\u00f6tt t\u00e1rgyak t\u00f6red\u00e9k\u00e9t\nl\u00e1thatja nagyk\u00f6z\u00f6ns\u00e9g. A ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s ezen r\u00e9sz\u00e9nek c\u00e9lja,\nhogy betekint\u00e9st ny\u00fajtson a gy\u0171jtem\u00e9nykezel\u0151i szakma\nrejtelmeibe, illetve v\u00e1logat\u00e1st mutasson be a term\u00e9szettudom\u00e1nyi\noszt\u00e1ly ritk\u00e1n l\u00e1tott kincseib\u0151l.<\/p>\n<\/div>

\"\"<\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A term\u00e9szet \u00e9s az ember A Szabadkai V\u00e1rosi M\u00fazeum Term\u00e9szettudom\u00e1nyi Oszt\u00e1ly\u00e1nak \u00e1lland\u00f3 t\u00e1rlata A Szabadkai V\u00e1rosi M\u00fazeum Term\u00e9szettudom\u00e1nyi Oszt\u00e1ly\u00e1nak \u00e1lland\u00f3 ki\u00e1ll\u00edt\u00e1sa els\u0151sorban \u00c9szak-B\u00e1cska term\u00e9szeti \u00e9rt\u00e9keit, azok v\u00e1ltozatoss\u00e1g\u00e1t, sz\u00e9ps\u00e9g\u00e9t, illetve vesz\u00e9lyeztetetts\u00e9g\u00e9t ismerteti. A t\u00e1rlat emellett kit\u00e9r a mai, sz\u00e1munkra ismert \u00e9l\u0151vil\u00e1g kialakul\u00e1s\u00e1hoz vezet\u0151 t\u00e9nyez\u0151k ismertet\u00e9s\u00e9re is. Mindezek miatt a ki\u00e1ll\u00edt\u00e1s t\u00f6bb, egym\u00e1ssal szoros kapcsolatban \u00e1ll\u00f3 tematikus […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5085,"parent":1066,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4968"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4968"}],"version-history":[{"count":71,"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4968\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7716,"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/4968\/revisions\/7716"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1066"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5085"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gradskimuzej.subotica.rs\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4968"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}